• la conoscenza della cultura artistica del Novecento, anche in relazione agli sviluppi di fotografia, video art e design;
• la lettura delle arti visuali in rapporto con altri linguaggi e con il contesto storico, secondo un taglio pluridisciplinare;
• la formazione e lo sviluppo delle capacità di leggere l’arte moderna, i suoi linguaggi, le tecniche e i materiali attraverso un contatto diretto con le opere;
• la conoscenza della Galleria sia rispetto alla natura storica dell’edificio - e relative questioni di riutilizzo e restauro - sia come spazio espositivo specifico per l’arte contemporanea.

Proposte e itinerari per le scuole A.S. 2000/2001

La Galleria ha proposto alle scuole e al pubblico adulto, con la collaborazione delle Guide della Sezione Didattica:

• visite guidate alle mostre per gruppi scolastici e associazioni; per il pubblico adulto visite gratuite con cadenza prestabilita;
• visite guidate in simultanea con percorsi differenziati per adulti e bambini;
• itinerari per le scuole, corredati da materiali didattici (Carlo Carrà. La matita e il pennello, Quattro passi attraverso gli anni trenta - quaderno operativo per i bambini e Attraverso gli anni trenta dal Novecento a Corrente - temi di ricerca tra arte, storia e letteratura per le scuole superiori); 
• schede per il pubblico (Collezione Manzù, Le Accademie in Europa);
• programmi di formazione sull’arte e la cultura del Novecento, per gli studenti delle scuole materne, elementari, medie e superiori, condotti nelle classi dagli operatori didattici;
• incontri per adulti in Galleria con la presenza di artisti, critici e studiosi, in occasione delle esposizioni;
• interventi e visite guidate per le biblioteche;
• programmi per portatori di handicap e non vedenti;
• corsi di aggiornamento per insegnanti: 

1996/1997, Arte e letteratura dal dopoguerra ad oggi
1998, Nuovi media e multimedia
1999, Attraverso gli anni trenta: arte, cultura e politica in Italia

• proposte e itinerari per le scuole a.s. 1999/2000
  

 Sono disponibili le seguenti pubblicazioni della sezione didattica, spedibili anche a mezzo contrassegno:

• Arte e letteratura dal futurismo ad oggi
• Quattro passi attraverso gli anni trenta. Quaderno operativo per bambini
• Attraverso gli anni trenta. Dal Novecento a Corrente. temi di ricerca tra arte, storia e letteratura per le scuole superiori

Daniela Galante (Progetti didattici), Giovanna Brambilla Ranise (Coordinamento attività didattica), Antonia Abbattista Finocchiaro, Emilia Adobati, Cristina Albertoni, Ginevra Agliardi, Manuela Bandini, Gloria Beggi, Flora Berizzi, Arianna Bertone, Sara Borsatti, M. Elena Bugini, Graziella Carnazzi Panzeri, Laura Casazza Rizzi, Brunella Ceresoli Sibella, Ornella Ceruti Colombo, Laura Ciccarelli, Barbara Crivellari, Giovanni Dal Covolo, Anna Maria Dalle Vedove, Laura Di Bella, Daniela Di Gennaro, Laura Dimitrio, Elvira Dragone Delevati, Lucia Dreoni Tengattini, Anna Epis, Sergio Fassi, Alessandra Feroldi, Laura Ferrari, Giulia Fiorilli, Giorgio Foppa, A. Maria Foschi Rossi, Andreina Franco Loiri, Sem Galimberti, Lidia Gandini Tasca, Chiara Geroldi, Lorenzo Geroldi, Elena Gervasoni, Francesca Golino, Laura Lanzeni, M. Laura Parma, M. Cristina Lovat, Clara Luiselli, M. Elisabetta Manca, Daniela Mancia, Graziella Mastrogiacomo, Sara Mazzocchi, Elda Meani, Vanessa Meris, Sandra Perasti Modonesi, Marilena Moscioni Centemeri, M. Elena Notari Nardari, Lucia Patt Pacati, Dante Pozzoli, Alessandra Rizzi, Sara Rubbi, Liliana Schwammenthal, Eugenia Scotti Leone, Giuliana Speziali, Francesca Steffanoni, Marta Testa, Silvia Trichies, Annamaria Zanga, Anita Zetti.

Per ogni informazione relativa alla Sezione didattica, a programmi per le scuole, interventi, visite guidate e pubblicazioni, contattare: Dott.ssa Giovanna Brambilla Ranise, lunedì mattina e giovedì pomeriggio, tel. 035-399527, E-mail gamceduc@accademiacarrara.bergamo.it